初中成语故事演讲比赛活动方案_初中成语故事演讲比赛活动方案设计

初中成语故事演讲比赛活动方案_初中成语故事演讲比赛活动方案设计

       随着科技的发展，初中成语故事演讲比赛活动方案的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.演讲比赛方案

2.演讲比赛活动策划书

3.演讲比赛主题活动方案五篇

4.主题演讲比赛活动方案5篇

5.主题演讲比赛活动策划书5篇

演讲比赛方案

       　为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我整理的演讲比赛方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲比赛方案 篇1

       　一、 活动背景

       　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

       　我与企业共成长 三、活动对象

       　××公司全体青年 四、活动组织

       　主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排

       　（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

       　（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

       　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

       　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

       　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

       　3、评分规则

       　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

       　（2）评分标准：

       　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

       　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

       　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

       　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

       　综合演讲素质的评价）

       　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

       　评分表

       　4、计分方法

       　（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

       　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

       　5、比赛方式：

       　（1）初赛（4月10日-4月25日）

       　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

       　（2）决赛（4月26日或5月4日）

       　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

       　6、比赛规则：

       　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

       　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

       　象奖；鼓励奖。

       　7、比赛流程

       　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

       　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

       　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

       　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程

       　Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

       　Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

       　七、经费预算

演讲比赛方案 篇2

       　—、主办单位：冶金与材料工程系学习实践部

       　二、活动时间：XX年11月2日

       　三、活动地点：教学楼b区45教室

       　四、比赛形式：命题演讲

       　五、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名

       　六、参赛人员：冶金与材料工程系各班推荐2人

       　七、比赛评委：冶金与材料工程系学生会各部部长

       　关于演讲比赛

一、演讲比赛主题： 感恩·我的专业

二、演讲比赛目的：

       　本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。

       　通过演讲的交流，增进学生与学校、老师以及同学之间的感情，从心灵上激发学生对学校和专业的热爱，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。

       　希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

三、演讲内容及要求

       　1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题，题目自拟。

       　2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。

       　3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

       　4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

       　5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

四、演讲比赛平分

       　●仪表形象：(2分)

       　1)着装整齐，大方得体。(1分)

       　2)姿态自然，动作适度。(1分)

       　●演讲内容：(3分)

       　3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)

       　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(1分)

       　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

       　●语言艺术：(5分)

       　6)发音标准，流利。(1分)

       　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(2分)

       　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。(2分)

演讲比赛方案 篇3

       　为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的'情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：

       　一、活动时间：20xx年11月24日9:30——11:00

       　二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室

       　三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

       　四、入围名额：某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名

       　五、人员安排：

       　1、活动主持：刘**

       　2、活动评委：**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉

       　六、演讲内容及要求：

       　1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

       　2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。

       　3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。

       　4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。

       　5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。

       　6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。

       　七、奖励办法：一等奖2名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。

       　八、颁奖程序

       　一轮：颁发保育员：三、二、一等奖

       　二轮：颁发教师：三、二、一等奖

       　三轮：领取优秀奖

演讲比赛方案 篇4

        一、活动目的：

       　缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；

       　丰富校园生活，浓郁人文氛围；

       　拓展人际沟通，努力完善自我；

       　锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平；

       　方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；

       　展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。

二、活动主题： “雷锋精神永放光芒”

三、活动时间：3 月30日下午2、3、4节课。

四、活动地点： 教学楼前

五、活动对象： 龙化中学在校生

        六、组织机构：

       　主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委

        七、活动简介:

       　演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；

       　演讲内容：朗诵内容切合主题；

       　演讲时间：3至5分钟；

       　比赛评出前九名给予奖励

       　一等奖（3名），颁发奖状和奖品

       　二等奖（3名），颁发奖状和奖品

       　三等奖（3名），颁发奖状和奖品

       　八、评委老师

       　宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

        九、活动流程

       　前期工作

       　确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；

       　周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；

       　在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；

       　在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；

       　确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；

       　比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；

       　比赛前打印出评分表以及评分规则（计算平均分精确到小数点后两位）；

       　确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。

       　活动流程

       　主持人入场；

       　介绍来宾及评委；

       　校长致辞；

       　宣布评分细则；

       　演讲比赛开始；

       　评委点评；

       　宣布获奖名单并颁奖；

       　主持人总结，宣布比赛结束；

       　全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；

       　10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。

        十、注意事项：

       　参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ；

       　参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；

       　各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

       　比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整

演讲比赛方案 篇5

       　一、活动名称：中文演讲比赛

       　二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部

       　三、活动宗旨

       　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。

       　四、活动时间：x月x日——x月x日

       　五、比赛地点初赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！）

       　决赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！）

       　六、赛前准备：

       　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

       　七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

       　八、参赛选手要求：

       　（1）参赛对象：大一新生

       　（2）要求演讲内容积极、健康、向上；

       　（3）服装要求：正装

       　九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

       　十、初赛安排及筹备工作：

       　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

       　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

       　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

       　十一、决赛安排：

       　1、x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

       　2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

       　3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

       　（共七名获奖者）

演讲比赛方案 篇6

一、演讲内容：

       　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

二、参赛对象：

       　全院40岁以下青年职工。

       　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

三、要求：

       　演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

       　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

       　参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

       　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

四、时间安排：

       　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

       　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

       　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

五、奖项设置：

       　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

六、具体要求：

       　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

       　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇7

       　为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民 贴心服务”为主题的演讲比赛。

       　一、比赛内容与时间

       　1、内容：以“真诚为民 贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

       　2、时间：XXXX年XX月XX日

       　3、地点：学校多功能教室

       　4、参赛人员：社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名

       　5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师

       　6、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。

       　二、 比赛要求：

       　（一）组织动员

       　本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

       　（二）比赛规则

       　1、选手要求

       　（1）形象健康、举止自然、端庄，能体现良好风貌

       　（2）吐字清晰，普通话标准

       　（3）具备较强的演讲能力

       　（4）主题突出，内容感人

       　2、比赛环节

       　（1）时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

       　（2）选材：内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。

       　（3）配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

       　3、参赛选手原则上要求脱稿。

       　(三)评分标准

       　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

       　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

       　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

       　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

       　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

       　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

       　三、比赛组织纪律要求

       　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

       　2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。

       　四、组织机构

       　比赛筹备领导小组

       　组长：XXXX 副组长：XXX

       　成员：XXX XXX XXX XXX

       　领导小组下设办公室，主任由XXX兼任，办公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

演讲比赛活动策划书

       校园演讲比赛是学生自我教育的有效形式，大家知道如何策划校园演讲比赛吗？如何编写校园演讲比赛活动方案？下面是小编为大家整理的关于2023精选校园演讲比赛活动方案，欢迎大家来阅读。

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#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇1#

       为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

       一、主办部门：

       学工处、学校教研室、语文组承办

       二、演讲形式

       以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

       三、参赛对象：

       各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。

       四、比赛时间：

       20__年9月28日（星期五下午6---7节课）

       比赛地点：图书室前大理石广场

       五、比赛规则：

       1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。

       2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

       3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿

       4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

       六、评分标准：

       （一）演讲内容（35分）

       1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

       2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

       3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

       4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

       （二）语言表达（35分）

       1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

       2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

       3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

       （三）形象风度（15分）

       演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

       （四）综合印象（5分）

       演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

       （五）会场效果（10分）

       演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

       七、奖励办法：

       各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）

       八、演讲比赛活动流程

       1、比赛安排

       活动组长：

       会场布置：

       主持：待定

       评委组：

       总计分：初三（1）班学生两人

       2、比赛流程：

       1、布置会场

       2、升国旗

       3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

       4、演讲开始

       5、公布比赛结果，颁奖

       6、活动总结

       7、比赛结束

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇2#

       一、活动目的

       以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点，帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟，关注教育反思，对自己未来的专业成长萌发希望和热情，从而形成团队凝聚力。

       二、演讲主题

       参赛选手以“寻找……”为题，围绕自己的专业成长思考切入点，畅谈自己专业成长中的感悟和想法。

       三、活动时间及地点

       1、11月19日抽签决定演讲顺序（各分园）

       2、11月23日下午1：00——4：30现场比赛（东海园三楼多功能厅）

       四、比赛规则

       1、演讲比赛由7名评委评分，7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式：去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。

       2、分数公布方式：选手的分数在后一位选手演讲结束后，现场公布。

       3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。

       五、比赛要求

       1、演讲赛要结合教师专业发展实际，突出亮点，主题鲜明。

       2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。

       3、每位选手演讲时间为3—5分钟。

       六、评分标准

       演讲要求：观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。

       1、观点鲜明（50分）

       要求主题突出、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分，事、情、理交融。

       2、逻辑性强（20分）

       条理清晰，脉络分明，材料支撑观点，推论合乎逻辑规则。

       3、演讲效果（20分）

       演讲精彩生动，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

       4、仪态仪表、时间把握：（10分）

       服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处，超出或者少于规定时间在30秒以内（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇3#

       一、活动主题：

       争优创先

       二、参赛对象：

       数计院全体学生

       三、比赛时间及地点：

       __年11月28日晚19：文虎楼37

       四、主办单位：

       数计院团委学生会

       五、策划承办单位：

       数计院学习部

       六、比赛内容及规则：

       比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

       (一)中文演讲

       参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

       (二)中文即兴演讲

       本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

       (三)英文即兴问答

       本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

       (四)比赛规则

       1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

       2、文体不限，脱稿演讲。

       3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

       4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

       5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

       6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

       (五)奖项设置

       根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

       七、参赛办法：

       1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

       2、报名截止日期：__年11月23日。

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇4#

       一、活动宗旨

       为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。

       二、活动时间安排

       20x年x月中旬―――20__年x月上旬

       三、活动内容及形式

       本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。

       （一）学校宣传发动及初赛阶段

       1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。

       2、各学校发动全体学生读写，以班为单位挑选选手参加学校比赛。

       3、以学校为单位，组织比赛，每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

       （二）全镇预赛阶段

       1、中心学校组织全镇演讲比赛，参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行（演讲内容4分，演讲艺术5分，演讲者台风1分），现场根据得分评奖。

       2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、，小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书，我快乐”的演讲

       比赛。

       3、中心学校决赛地点：

       时间：10月29日（星期三）上午8：00――11：30

       （三）县教育局决赛阶段

       县教育局准备于11月中旬组织决赛。

       四、对演讲比赛活动的组织要求

       各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点：

       1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去，做到参与广泛，组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度，确保有更多的学生参与。同时，要悬挂“‘我读书，我快乐’读书演讲比赛”的横幅。

       2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容，在全校学生中掀起一股“学读书，乐读书，读好书”的高潮，真正对学生进行一次思想道德教育。

       3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。

       4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份（字数不超过3000字，以A4纸打印）。同时上报镇级比赛评委一名。

       五、组织领导

       为确保演讲比赛的顺利进行，中心学校成立“我读书，我快乐”活动领导小组：

       组长：

       组员：

       六、活动安排

       附：演讲比赛评分标准

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇5#

       一、目的

       为加强班风、校风建设，对学生进行德育教育，锻炼学生的演讲能力，发挥其特长，也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才，我校团总支特举办这次以“学雷锋，树新风”为主题的校园演讲赛。

       二、时间：3月份

       三、地点：第四多媒体

       四、参加人员：学前教育学院全体学生

       五、具体要求及说明

       1.每班先自由组织，经过预选后，确定参加院系比赛选手；

       2.稿件自备，禁止从网上直接下载，要注明辅导老师；

       3.稿件全部上交团总支处，上交稿件不再退回，请自留底稿；

       4.演讲时尽量脱稿；

       5.活动不分年级，设有若干奖项。

       六、评分办法

       1.评委由七人组成，评分时一定要客观、公正；统分时去掉一个最高分和一个最低分，余下的五个分数的`总和即为选手的最后得分。

       2.满分10分，具体分配如下：

       （1）主题正确、鲜明2分；

       （2）内容充实，结构合理，说服力强2分；

       （3）语言恰当、得体，生动、形象、感人2分；

       （4）台风儿大方，声情并茂，肢体语言自然、得当2分；

       （5）普通话水平2分。

       七、奖励设置

       一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。奖品另定。

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇6#

       一、活动名称：

       中文演讲比赛

       二、主办单位：

       __学院机械工程系学生会学习部

       三、活动宗旨

       本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办

       四、活动时间：

       x月x日——x月x日

       五、比赛地点

       初赛：__（如有改动，另行通知！）

       决赛：__（如有改动，另行通知！）

       六、赛前准备：

       20__年x月x日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月x日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到场。

       七、主持人的'选定：

       主持人一名，负责演讲比赛的流程。

       八、参赛选手要求：

       （1）参赛对象：大一新生

       （2）要求演讲内容积极、健康、向上；

       （3）服装要求：正装

       九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

       十、初赛安排及筹备工作：

       1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

       2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

       3、x月x日晚7：00在__举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

       十一、决赛安排：

       1、x月x日晚7：00在__演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

       2、决赛成绩除去分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

       3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，台风奖和欢迎奖。（共七名获奖者）

       注：

       一、要求以及评分标准：

       评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行，共占80分；命题演讲

       1、演讲内容（30分）：

       a。观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）

       b。角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

       c。切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

       d。逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）

       2、语言表达（35分）：

       语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）

       语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）

       语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）

       3、神情动作（20分）：

       姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

       4、仪表形象（10分）：

       （正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

       5、演讲时间（5分）：

       严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

       （时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

       三、比赛流程

       1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点

       2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结

       注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

       四、注意事项：

       1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

       2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

#2023精选校园演讲比赛活动方案精选篇7#

       一、前言:

       为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

       二、活动目的：

       1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

       2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；

       3、选拔优秀的演讲人才；

       4、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

       三、活动原则：

       以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

       四、活动细则：

       1、活动时间：20__年4月2日下午三点(20__年3月25日至26日为报名时间）

       2、活动地点：学校礼堂

       3、嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

       4、主持：陈朗莹、黄沙

       5、音响兼统分：彭志强老师、陈轲

       6、评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

       7、评分原则：本着公平、公正、公开的原则

       8、参赛选手要求：

       （1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇

       （2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

       （3）如有背景音乐，请自带曲目

       （4）时间限制（演讲限时5分钟，超过5分钟时有音乐提示）

       （5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

       9、比赛规则：

       a、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

       b、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

       c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

       d、要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅

       e、本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的'奖励。

       f、比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

       10、a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）

       仪表形象：（20分）

       1）着装整齐，大方得体。（10分）

       2）姿态自然，动作适度。（10分）

       演讲内容：（40分）

       3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

       4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

       5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

       语言艺术：（30分）

       6）发音标准，流利。（10分）

       7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

       8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

       演讲时间：（10分）

       11、选手参赛形式：个人形式

       12、参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

       13、时间安排：前3天开始做宣传准备工作

       3月25日—3月26号报名

       4月1号下午第七节课为比赛时间

##

演讲比赛主题活动方案五篇

       　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的演讲比赛活动策划书（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛活动策划书1

一、活动目的

       　1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

       　2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

二、活动主题

       　我的大学我的梦

三、主办单位

       　xx职业技术学院团委

四、承办单位

       　xx职业技术学院演讲与口才协会

五、协办单位

       　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

六、活动时间

       　11月09日

七、比赛地点

       　图书馆报告厅

八、活动方案

       　（一）前期准备

       　1、外联工作

       　2、宣传工作

       　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

       　（二）活动流程策划

       　1、参赛对象：xx职业技术学院全体学生

       　2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

       　3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名

       　4、比赛流程：

       　1）、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

       　2）、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

       　3）、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

       　4）、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

       　5）、主持人宣布最后得分及排名。

       　6）、主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排

       　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

       　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

       　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

       　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

       　经费预算：奖品80元

       　饮用水20元

       　证书50元

演讲比赛活动策划书2

一、活动主题

       　激扬青春，放飞梦想

二、活动目的

       　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

       　以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

       　（一）比赛时间：

       　（二）比赛地点：（初定）

       　（三）比赛形式：（初赛和决赛两部分）

       　初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。

       　1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

       　2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

       　3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

五、活动准备

       　1）参赛选手要求：

       　（1）常州机电职业技术学院11级xxx学生，性别、年龄不限。

       　（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。

       　a、我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧憬，对知识的渴望与热爱。）

       　b、谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）

       　c、我的青春我做主

       　d、有高中到大学过渡的感想

       　（3）如有背景音乐，则自带音乐。

       　（4）自备服装和道具。

       　2）参赛人数：

       　选拔赛自由报名，每班2－3人

       　3）时间初步安排：

       　（1）xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。

       　（2）xx月xx日中午12：00报名截止。（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名，以收到确定邮件为准）

       　（3）xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱（xxxxxx邮箱）。

       　4）赛前宣传：

       　xx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的'形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。

六、初赛流程：

       　大概流程

       　1）根据报名名单，将参赛选手编号。

       　2）参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

       　3）初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

       　具体流程

       　1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

       　2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

       　3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

       　4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

       　5）在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

       　6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

       　7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

       　8）上台颁奖。

       　9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

       　10）工作人员负责做好后期工作。

       　评分标准：（满分100分）

       　仪表形象：（20分）

       　1）着装整齐，大方得体。（10分）

       　2）姿态自然，动作适度。（10分）

       　演讲内容：（50分）

       　3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

       　4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

       　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

       　语言艺术：（30分）

       　6）发音标准，流利。（10分）

       　7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

       　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

       　评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 一等奖1名二等奖2名三等奖3名

       　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

       　主持人的选定：

       　比赛选男女主持人各一名。

       　评委和嘉宾的邀请：

       　1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。

       　2）邀请院系领导或辅导员，院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

       　3）嘉宾和评委可做颁奖人

       　4）所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定

七、经费预费

       　横幅：50×2=100元

       　请柬：10×3=30元

       　矿泉水：1件（24瓶）=20元

       　评委及获奖选手礼品：500元

       　评分用笔：10×2=20元

       　海报宣传资料：30元

       　会场布置材料：100元

       　合计：800元

       　经费来源：赞助。

八、注意事项

       　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

       　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、可行性分析

       　1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己。

       　2、有利于提高学校和学院知名度。

       　3、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

       　4、此次活动作为系社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

       　5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

       　6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、宣传方式

       　1、版面宣传：由各系学生会出活动版面，摆放于学校人流集中处进行版面宣传

       　2、班级宣传：通过在全校范围内召开班会进行班级宣传，加深本次活动的影响力

       　3、校园广播：活动前期，运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

       　4、网络宣传：在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等，可以引起全院师生的全面关注。

       　5、海报宣传：在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报，公布比赛的进展及结果。

       　6、条幅宣传：在校园生活区内进行条幅宣传

演讲比赛活动策划书3

一、主题

       　XX学院“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛

二、宗旨

       　“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办，在日常紧张的学习氛围中，为了调节大学生活中的生活气氛，给大家一个展现自我的的平台。

       　大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各班级有组织、分层次的选拔，为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校人才培养，贯彻人才培养方案，提高教学方法，展现教学水平，促进同学们德智体全面发展。

       　大赛组织严谨赛制，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，关注社会，关注生活，培养思辨能力与文化沟通能力。

三、背景

       　信息爆炸的时代，大学生获取知识的渠道越来越广，阅历也更加丰富，同时，对于当今的社会万象，他们都有自己的不同见解。作为高等学府，在培养学生的文化素养同时，也要积极扩展课外知识，丰富我们的大学生活。

四、比赛时间

       　XX年4月1日至XX年5月9日

       　第一阶段：4月1日—4月30日，由各班级自行组织比赛，进行海选，每班选出两名，共选出18名。

       　第二阶段：5月4日—5月5日，各班选出的同学进行复赛，18位晋6位。

       　5月4日：1号至10号

       　5月5日：11号至18号

       　第三阶段：5月9日，决赛

五、地点

       　东配楼一教室

六、比赛流程

       　1、主持人介绍参会领导及评委，

       　2、领导致开赛辞

       　3、主持人介绍比赛规则

       　4、参赛选手进行演讲

       　5、评委代表进行发言点评

       　6、比赛结束

       　具体流程

第一阶段：海选

       　组织方式： 由各参赛班级作为初赛赛点，由各班相关人员负责组织实施

       　参赛资格： 每个同学均需报名参赛，各班自行组织

       　比赛时间： XX年4月1日— 4月30日

       　比赛环节： 可由各班自行拟定，进行选拔，可参考大赛决赛形式

       　演讲题目： 即兴演讲题目自定

       　评委组成： 评委人数不少于5人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，

       　以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

       　赛场布置： 各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称

       　比赛经费： 由各班自行承担

第二阶段：复赛

       　组织方式： 各以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织

       　参赛资格： 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额（每班2名）

       　比赛时间： XX年5月4、5日18：30—21：30完成复赛，并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

       　比赛地点： 东配楼一教室

       　演讲题目： 即兴演讲题目自定。

       　比赛环节： （四讲一评制）

       　1、抽取出场次序，复赛选手于5月3日统一安排抽签，选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。1—10号4日进行演讲比赛；11—18号5日进行演讲比赛；如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

       　2、主持人介绍参会领导及评委，介绍比赛规则（10分钟）

       　3、领导致开赛辞（5分钟）

       　4、评委代表进行发言（1分钟）

       　5、主持人宣布第一位选手上场，第二位选手做好准备

       　6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲，每位选手比赛时间为10—20分钟，不得低于10分钟，超过20分钟将终止演讲（20分钟）

       　7、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

       　8、评委点评，每4位选手演讲完毕，选派1名评委代表进行点评，点评时间不超过5分钟（5分钟）

       　9、主持人公布前四位选手得分，并请出下一位选手。

       　10、5日公布所有选手名次，并进行决赛抽签

       　评委组成： 评委人数不少于10人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分：

       　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分

       　2、前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后，由代表评委进行统一点评

       　赛场布置：各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称

       　比赛费用：主办单位提供一定数额的组织经费。

复赛特别提示：

       　1、复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

       　2、每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩，复赛结束后选前六名进入决赛。

第三阶段：决赛

       　组织方式： 以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织

       　参赛资格： 复赛后按各评委给出综合评分，前六名将进入决赛。

       　比赛时间： XX年5月9日18：30——21：00进行

       　比赛地点： 东配楼一教室

       　演讲题目： 即兴演讲题目自定

       　评委组成： 决赛评委人数不少于10人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性

评委评分：

       　去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分

       　比赛环节： （一讲一评制）

       　1、主持人介绍参会领导及评委，并介绍决赛规则，请出第一位参赛选手（5分钟）

       　2、参赛人员进行自我介绍3分钟，即兴演讲10分钟，评委提问主题相关问题1—2个，选手进行回答（7分钟），每位选手比赛时间为20分钟，不得低于10分钟，超过20分钟将终止演讲

       　3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评（1分钟）

       　4、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分，下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

       　5、三位选手演讲完并简要点评完后，主持人请出总评委进行点评（10分钟）

       　6、到场领导进行点评（10分钟）

       　7、主持人公布最后名次，有请领导及评委为获奖选手颁奖

颁奖：

       　一等奖：1名，决赛综合评分最高的选手

       　二等奖：2名，综合评分第2、3的选手

       　三等奖：3名，综合评分第4、5、6的选手

       　优秀奖：4名

       　最佳口才奖：5名

       　最佳创意奖：3名

       　8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

七、相关工作人员安排

一、比赛总负责人：XX

       　比赛总策划：XX

       　策划人：XX

二、比赛工作：XX

       　比赛选手选拔：XX学院各班级选送

       　具体工作职责：

       　①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布，选拔前2名

       　②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

       　③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

       　④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具，联系演员化妆单位

       　⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印，后复印若干份

三、比赛事务工作

       　1、后勤组

       　负责部门：生活部及各班生活委员

       　负责人：XX

       　具体工作职责：

       　①协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，比赛当天邀请领导

       　②比赛开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等

       　③负责比赛所需用品的购置

       　④负责登记物品并清点物品的数量

       　⑤负责候场选手的组织

       　2、宣传组

       　负责部门：宣传部

       　负责人：XX

       　具体工作职责：

       　① 负责海报的制作

       　② 照相

       　3、安保组

       　负责部门：事物部及14、15级各班安全委员

       　负责人：XX

       　具体工作职责：

       　①多媒体设计

       　②现场秩序维护

       　③选手ppt的上传

       　4、策划组

       　负责部门：办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

       　负责人：XX

       　具体工作职责：

       　①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

       　②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

       　③统分、计时

       　5、主持

       　负责人：XX

       　具体工作职责

       　①选手及评委间的调节与衔接

       　②规则的介绍

       　③宣布分数

       　6、评委

       　负责人：XX

       　负责部门：班长委员会

       　具体工作职责：

       　① 评委会，讨论并贯彻评分标准

       　② 评分及点评

       　7、前期工作安排

       　负责部门：班长委员会

       　负责人：XX

       　具体工作安排

       　①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备，二手准备

       　②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

       　③安排组织好现场观众

八、评分细则

       　（一）、形象风度（2分）

       　1、衣着得体大方，举止端庄（1分）

       　2、感情丰富，良好的精神风貌（1分）

       　（二）、主题内容（3分）

       　1、主题鲜明，语言流畅（1。5分）

       　2、结构性强，内容真实（1。5分）

       　（三）、演讲技巧（5分）

       　1、肢体语言运用，“言行一致”（1分）

       　2、演讲的吸引力（1分）

       　3、精神状态（1分）

       　4、演讲时间把握（1分）

       　5、演讲语言煽动力（1分）

演讲比赛活动策划书4

一、活动名称 ：演讲比赛

二、演讲主题

       　以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的

       　为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位： 安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象 ：食品药品学院大一大二学生

六、活动流程

       　（一）宣传及报名

       　3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。

       　1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

       　2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

       　3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

       　（二）比赛内容及时间地点

       　1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

       　2、时间及地点：

       　3、评委：

       　4、比赛流程：

       　（1）各选手抽取号码。

       　（2）主持人介绍参赛评委。

       　（3）主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。

       　（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。

       　（5）观众互动。

       　（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。

       　（7）给前三名颁奖。

七、参赛要求

       　1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论、2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

       　3、比赛顺序由抽签决定。

       　4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。

       　5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。

       　6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

       　各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

       　一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排

       　组织协调：

       　会场布置：

       　活动主持：

       　汇总：

       　音响：

       　摄影：

演讲比赛活动策划书5

一、活动主题：

       　青春无限、放飞梦想

二、活动背景：

       　古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义：

       　通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

       　通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个爱字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。

       　通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。

       　同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

四、活动时间：

       　20xx年11月17日下午7：10到场

五、活动地点：

       　xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办：

       　xx职业技术学院学生社团联合会

七、活动承办：

       　xx职业技术学院心源社

八、策划负责人：

       　xx社团支部

九、活动准备：

       　1、召开团支部内部会议。

       　2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。

       　3、确定主持人（秘书组）

       　4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责

       　5、音响（组织部）

       　6、接待工作

       　7、做好安全工作，维持现场纪律

十、活动流程

       　1、主持人宣布活动开始。

       　2、全体心愿人感恩的心手语操。

       　3、xx老师演讲

       　4、备份节目：社长讲话（注：如果时间允许）

       　5、主持人总结，宣布活动结束

       　6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）

主题演讲比赛活动方案5篇

        一场精彩的演讲比赛，最少不了的就是在赛后无比辛苦的工作人员，而付出的就是那份活动方案。以下是我整理的演讲比赛主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        演讲比赛主题活动方案1

        为了丰富学校 文化 内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们 学习英语 的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。

        一、活动主题

        英语演讲比赛

        二、活动目的

        〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对 英语口语 训练的积极性。

        〈2〉丰富学生的课余生活。

        〈3〉为学生提供一个学习和交流 英语学习 的平台，共同进步。

        〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

        〈5〉通过举办活动，为广大英语 爱好 者提供一个互相交流和学习的机会。

        三、活动前准备工作

        1、活动时间及场地安排

        报名时间：__月x日——__月x日

        预赛时间：__月x日晚上__点x分开始

        预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

        决赛时间：__月x日上午x点

        决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

        组织者：__

        2、主持人的选定

        比赛选男女主持人各一名。

        3、评委和嘉宾的邀请

        评委：备课组长(__)，备课组长(__)__团委书记兼评委。

        嘉宾：__校长，__副校长，__副校长，__副校长，__团委书记，__级部主任，__级部主任，蔡高钦级部主任。

        4、对参赛选手的要求

        1参赛对象：全体学生。

        2参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。

        3选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

        4举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有 才艺展示 。

        5如有背景音乐，则自带。

        6自备服装和道具(如有需要)。

        四、演讲比赛

        1、比赛规则

        1比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

        2大赛分为 自我介绍 ，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

        2、活动流程

        1主持人开场白。

        2领导讲话致辞苏本轼校长讲话。

        3选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

        4评委点评，有李自俊团委书记点评。

        5主持人宣布比赛成绩和名次。

        6颁奖由领导和年级组长发奖。

        7活动参与者合影。

        8主持人宣布活动结束。

        9按照统一安排依次退场。

        3、比赛具体过程

        第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人x分钟，由评委打分(x分)。

        第二个环节：演讲总分x分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

        第三个环节：才艺展示总分x分。

        第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

        五、具体评分细则

        仪表形象：(2分)

        1、着装整齐，大方得体。(1分)

        2、姿态自然，动作适度。(1分)

        演讲比赛主题活动方案2

        一、演讲主题

        以“创先争优迎__，我为__旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀__先进 事迹 ，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥__先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

        二、参赛对象

        全镇广大__、群众。

        三、活动时间、地点

        各__(总)支部至少要有一名选手参赛，并于x月__日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话______x。

        比赛时间、地点：另行通知

        四、活动要求

        1、__组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻__精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。

        2、演讲内容要突出“创先争优迎__，我为__添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想 教育 性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

        3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

        五、评分标准

        1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

        2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究 演讲技巧 ，动作恰当。

        3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

        4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

        六、奖项设置

        比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。

        演讲比赛主题活动方案3

        一、活动名称

        大学生趣味英语演讲比赛。

        二、活动目的

        为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

        三、活动对象

        __医学院全体学生。

        四、活动形式

        本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

        五、活动流程

        本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

        1、初赛。

        时间：2020年x月x、x。

        地点：__大学生活动中心。

        形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

        2、决赛。

        时间：2020年x月x日。

        地点：图书馆三楼多功能厅。

        形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

        六、评委与嘉宾

        评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

        嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。

        七、奖项设置

        一等奖：奖品30元(1名)。

        二等奖：奖品20元(2名)。

        三等奖：奖品15元(3名)。

        创意奖：奖品——20元。

        优胜奖：奖品——10元(4名)

        八、经费预算

        场地布置：150元

        小礼品：150元

        评委纪念品：140元

        横幅喷绘：200元

        总共：815元

        演讲比赛主题活动方案4

        为了更好地弘扬公司的 企业文化 ，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

        一、活动背景：

        结合__公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工 爱岗敬业 、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

        二、活动主题：

        “我与企业共成长”

        三、活动对象：

        __公司全体团员青年

        四、活动组织：

        __公司团总支

        五、活动具体安排：

        1、活动地点

        __公司会议室

        2、活动时间：20__年x月x日

        3、 演讲稿 要求

        (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

        (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

        (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

        (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

        4、评分规则

        (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

        (2)评分标准：

        ①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)。

        ②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)。

        ③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)。

        ④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)。

        ⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。

        六、活动要求：

        1、加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义，确保活动圆满成功。

        2、结合实际，精心组织。各单位要结合 安全生产 实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。

        3、严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上，进行大力宣传。

        演讲比赛主题活动方案5

        根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：

        一、活动主题

        奋进新时代·国防展风采

        二、演讲内容

        紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。

        1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

        2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

        3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。

        4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

        5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

        6、结合讲述大学生参加 军训 或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

        7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

        三、参加人员

        参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

        四、演讲形式

        本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

        演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

        五、组织单位

        主办：武装部、学生工作部(处)、研究生院

        承办：文学院

        协办：文学院 演讲与口才 教研室

        六、组织形式

        组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。

        比赛时间：9月18日，进行全校决赛。

        各学院进行初评，推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及****发送至__。

        联系人：武装部__

        文学院__

        七、奖项设置

        1.选手奖项：决赛设一等奖1名(组)，奖金500元;二等奖2名(组)，奖金300元;三等奖7名(组)，奖金100元。

        获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

        2.单位奖项：设优秀组织奖3个。

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主题演讲比赛活动策划书5篇

        演讲比赛是学生自我 教育 的有效形式。演讲之前睡一个好觉,会使你的头脑清醒,精力旺盛,这样才可以在演讲的时候有很好的表现。以下是我精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        演讲比赛活动方案1

        一、演讲主题

        以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀***员先进 事迹 ，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

        二、参赛对象

        全镇广大党员干部、群众。

        三、活动时间、地点

        各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话101223。

        比赛时间、地点：另行通知

        四、活动要求

        1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。

        2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

        3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

        五、评分标准

        1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

        2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究 演讲技巧 ，动作恰当。

        3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

        4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

        六、奖项设置

        比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。

        演讲比赛活动方案2

        一、比赛背景

        大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

        二、比赛目的

        为活跃我校的 文化 氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

        三、主办单位

        __医学高等专科学校学工处

        四、承办单位

        __医学高等专科学校护理系学纪部

        五、评委

        各部部长与相关人员

        六、时间安排

        11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

        11月2日至4日，准备比赛，选出选书

        11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

        11月12日，下午五点办正式初赛

        11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

        11月14日，召开复赛选手会议

        11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

        11月22日，召开决赛选手会议

        11月27日，下午七点正式决赛

        七、比赛人数

        每班一人进行初赛共二十人

        八、比赛地点

        初赛;教学楼南303

        复赛;教学楼南303

        决赛;2号实验楼107

        九、比赛规则

        (1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

        (2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

        十、赛前准备

        (1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

        (2)打印进入决赛选手，张榜通告

        (3)确定主持人

        (4)拉赞助，具体人员待定

        (5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

        (6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

        (7)确定摄像人员，以便到时进行 活动 总结

        十一、比赛流程

        (1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

        (2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

        (3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

        (4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

        (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

        (6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

        (7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

        (8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

        (9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

        十二、评分标准

        (1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

        (2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

        (3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

        十三、费用预算

        化装：100元

        场地布置：100元

        横幅：200元

        演讲比赛活动方案3

        一、活动名称：中文演讲比赛

        二、主办单位：__学院机械工程系学生会学习部

        三、活动宗旨

        本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办

        四、活动时间：_月_日--_月_日

        五、比赛地点初赛：教_-__-_(如有改动，另行通知!)

        决赛：教_-__-_(如有改动，另行通知!)

        六、赛前准备：

        20__年_月__日将通知下达各班班长，宣传部在_月_日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期_月__日晚。_月_日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

        七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

        八、参赛选手要求：

        (1)参赛对象：大一新生

        (2)要求演讲内容积极、健康、向上;

        (3)服装要求：正装

        九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

        十、初赛安排及筹备工作：

        1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

        2、_月_日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

        3、_月_日晚7：00在教_-__-_举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

        十一、决赛安排：

        1._月_日晚7：00在教_-__-_进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

        2.决赛成绩除去分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

        3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，台风奖和欢迎奖。

        (共七名获奖者)

        注：

        ※一、要求以及评分标准：

        评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲

        1、演讲内容(30分)

        a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)

        b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)

        c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)

        d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

        2、语言表达(35分)：

        语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)

        语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

        语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

        3、神情动作(20分)：

        姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

        4、仪表形象(10分)：

        (正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

        5、演讲时间(5分)：

        严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

        (时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

        三、比赛流程

        1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

        2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

        注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

        四、注意事项：

        1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

        2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

        演讲比赛活动方案4

        一、活动目的：

        帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

        二、活动特点

        以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

        倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

        三、具体活动事宜

        活动项目：爱国主义演讲

        活动时间：预赛，分3次进行

        自动化4月12日8点——9点

        信工4月12日9点——10点

        软件4月12日10点——11点

        各专业选出3名进行决赛

        决赛，4月13日(周日)19：00——22：00

        1、办公室申请教室

        2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。

        3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

        海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

        4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张， 篮球 场一张，教学楼前一张。

        四、活动安排：

        1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对 演讲稿 进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)

        2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

        3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

        4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

        决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

        5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者

        6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

        7、每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

        8、演讲完毕张素凯进行结束语

        五、评分标准：

        1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)

        2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)

        3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)

        4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)

        六、活动要求：

        1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现有关“八荣八耻”的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

        2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。

        七、活动细节：

        1、现场秩序的的维护(组织部)

        2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

        八、活动经费预算

        荣誉证书——50

        奖品——150

        其它 物资(矿泉水)50

        合计250

        九、后期工作：

        评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

        对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔， 笔记本 )，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

        演讲比赛活动方案5

        一、指导思想：

        紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

        二、演讲形式

        以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

        三、参赛对象：

        各班选派2名学生参赛。

        四、比赛时间及地点

        ____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

        五、比赛规则：

        1、本次比赛采用演讲，时间限为5分钟以内。

        2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

        3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

        4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

        六、评分标准：

        (一)、演讲内容(35分)

        1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)

        2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

        3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)

        4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

        (二)、语言表达(35分)

        1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

        2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

        3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

        (三)、形象风度(15分)

        演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

        (四)、综合印象(5分)

        演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

        (五)、会场效果(10分)

        演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

        七、奖励办法：

        一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

        八、演讲比赛活动流程：

        1、比赛安排

        活动组长：闫伟

        成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任

        会场布置：学校团委

        音响器材：陈光

        摄像：王锐

        奖品书写：滕志华、王微

        主持：于海斌

        评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

        2、比赛流程：

        ①、布置会场

        ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

        ③、演讲开始

        ④、评委打分

        ⑤、活动总结

        ⑥、比赛结束

        九、活动要求：

        1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

        2、精心策划，认真组织。

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        演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解，以下是我精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        演讲比赛活动方案1

        第一：活动名称

        --------演讲比赛

        第二：活动的目的和意义

        1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

        2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

        3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

        第四：活动参赛对象

        测绘学院全体学生

        第五：活动地点

        测绘学院13教室(待定)

        第六：活动流程

        1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

        宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

        ------负责活动报名。

        2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

        1.统计参赛人数，确定具体点评 方法 (一人一评/几人一评)

        2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

        3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

        4.购买比赛所需物品

        3.比赛阶段11月17日~19日

        1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

        1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

        2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

        3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

        4.社长致词后，比赛正式开始

        5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

        3.所有选手演讲结束后，请评委点评;

        5.主持人公布比赛最后名次;

        6.颁奖。

        8.由主持人宣布演讲比赛结束。

        9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

        第七：工作人员安排

        1.主持人

        2.记分员

        3.计时员

        5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

        第九：评分标准

        分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

        1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

        2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究 演讲技巧 ，动作恰当。

        3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

        4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

        5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

        第十：奖项设置

        一等奖：一名。

        二等奖：两名。

        三等奖：三名。

        第十一：经费预算

        场地布置2元

        海报宣传费1元

        文件资料费5元

        矿泉水7元

        证书6元

        演讲比赛活动方案2

        为搞好征兵宣传动员，结合全校的国防 教育 工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下：

        一、活动对象

        全校所有全日制学生。

        二、活动内容

        演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

        三、活动安排

        (一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

        (二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

        (三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

        四、奖项设置

        本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

        五、活动要求

        (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

        (二) 演讲稿 格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

        (三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

        演讲比赛活动方案3

        一、活动背景:

        为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园 文化 。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

        二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

        为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

        以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

        (一)比赛时间：201_年_月_日(星期二)(二)比赛地点：学术 报告 厅

        (三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

        1、已备演讲(5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目

        进行演讲;

        2、 即兴演讲 (3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目

        进行演讲;

        3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴提出

        的2-3个问题。六、活动准备：

        1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

        ③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排：

        ①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

        ②3月18日中午12：00报名截止。

        ③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。

        3)赛前宣传：

        3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程：

        大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

        ②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

        具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

        并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

        ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

        ⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

        ⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

        ⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

        ⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

        ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项

        1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

        2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

        1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

        2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲 爱好 者。

        3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的 经验 。

        5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费

        城建体育部201_.12.13

        附录：

        评分标准：(满分100分)●仪表形象：(20分)

        1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50分)

        3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

        4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)

        7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

        8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名

        朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

        演讲比赛活动方案4

        一、活动目的

        为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

        二、可行性分析

        1、学校角度。

        (1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的 英语口语 水平及在公众场合下的英语演说能力。

        (2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

        (3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

        (4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

        2、选手角度。

        (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语 学习心得 的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

        (2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

        3、观众角度。

        (1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生 学习英语 的热情，激励其学习兴趣。

        (2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

        三、活动参与对象和地点

        全体学生会议室

        四、活动简述

        本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

        五、活动流程

        1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。

        说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

        2、决赛：(时间：_月_日星期四下午)。

        说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。

        (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

        (2)、比赛程序。

        比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手依次登台演讲。

        (3)、比赛规则。

        成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

        六、奖项设置

        7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名

        B组：一等奖1名二等奖2名

        七、工作安排和人员分配

        总调度：(___)

        1、宣传组组长：(___)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

        2、后勤组组长：(_________)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

        3、计分组组长：(_________)负责计分、计时。

        4、评委组组长：(________)

        八、注意事项

        1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

        2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

        3、抽签做到公平公正。

        4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

        5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

        6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

        7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

        8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

        演讲比赛活动方案5

        一、活动目的

        为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，教育和引导全局干部职工进一步坚定理想信念，增强工作的责任感、使命感，激发担当精神，决定举办“不忘初心，牢记使命”演讲比赛，有关事项通知如下。

        二、参与人员

        全体干部职工。

        三、时间地点安排

        各部门上交征文和演讲选手名单时间：_月_日-_月_日

        比赛时间：_月_日

        比赛地点：局机关五楼会议室

        四、选手推荐

        此次演讲比赛以部门为单位推荐人选，每个部门推选1-2名选手参加比赛，推荐选手的时间截止__月__日(星期_)下午，演讲竞赛时间初步定于_月_日上午九点(若有变动另行通知)

        五、演讲作品要求

        (1)演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞。

        (2)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

        (3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

        (4)每名选手的时间在5到8分钟之内。

        六、奖励办法

        本次比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优胜奖若干名，颁发证书;

        七、相关要求

        1.加强领导，精心组织。开展“不忘初心，牢记使命”演讲比赛是学习宣传贯彻党的十九大精神、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各部门要高度重视，加强领导，精心组织，择优推选。

        2.大力宣传，积极参与。各部门要大力宣传本次比赛的重要意义，并以此为契机认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关，并将演讲稿件编印成册进行宣传，并将参赛人员作为年底评优评先的考察对象。

        3.优化服务，强化保障。各部门要认真做好演讲人员的选拔推荐工作，为参赛选手的训练和比赛提供必要的支持帮助。要合理安排好参赛选手的相关工作，保障选手全身心投入比赛，营造良好的活动氛围。

        1.每位演讲者的时间必须控制在5-8分钟之间，缺时、超时酌情扣分。

        2.演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

        3.参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

        4.参赛选手到达赛场后，根据抽签序号依次上台演讲。

        5.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。

        6.要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

        评分规则：

        1.评分按去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

        2.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。

        3.比赛打分满分100分。

        4.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

       

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       今天关于“初中成语故事演讲比赛活动方案”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。